शिष्याणां वचनं श्रुत्वा व्यासो वेदार्थतत्त्ववित् ॥
पराशरात्मजो धीमान् परलोकार्थचिन्तकः ॥
उवाच शिष्यान् धर्मात्मा धर्म्यं नैःश्रेयसं वचः ॥
ब्राह्मणाय सदा देयं ब्रह्म शुश्रूषवे भवेत् ॥
ब्रह्मलोके निवासं यो ध्रुवं समभिकाङ्क्षति ॥
भवन्तो बहुलाः सन्तु वेदो विस्तार्यताम् अयम् ॥
नाशिष्ये संप्रदातव्यो नाव्रते नाकृतात्मनि ॥
एते शिष्यगुणाः सर्वे विज्ञातव्या यथार्थतः ॥
नापरीक्षितचारित्रे विद्या देया कथं चन ॥
यथा हि कनकं शुद्धं तापच्छेदनिघर्षणैः ॥
परीक्षेत तथा शिष्यान् ईक्षेत् कुलगुणादिभिः ॥
न नियोज्याश् च वः शिष्या अनियोगे महाभये ॥
यथामति यथापाठं तथा विद्या फलिष्यति ॥
सर्वस् तरतु दुर्गाणि सर्वो भद्राणि पश्यतु ॥
श्रावयेच् चतुरो वर्णान् कृत्वा ब्राह्मणम् अग्रतः ॥
वेदस्याध्ययनं हीदं तच् च कार्यं महत् स्मृतम् ॥
स्तुत्यर्थम् इह देवानां वेदाः सृष्टाः स्वयंभुवा ॥
यो निर्वदेत संमोहाद् ब्राह्मणं वेदपारगम् ॥
सो ऽपध्यानाद् ब्राह्मणस्य पराभूयाद् असंशयम् ॥
यश् चाधर्मेण विब्रूयाद् यश् चाधर्मेण पृच्छति ॥
तयोर् अन्यतरः प्रैति विद्वेषं वाधिगच्छति ॥
एतद् वः सर्वम् आख्यातं स्वाध्यायस्य विधिं प्रति ॥
उपकुर्याच् च शिष्याणाम् एतच् च हृदि वो भवेत् ॥
śiṣyāṇāṃ vacanaṃ śrutvā vyāso vedārthatattvavit ||
parāśarātmajo dhīmān paralokārthacintakaḥ ||
uvāca śiṣyān dharmātmā dharmyaṃ naiḥśreyasaṃ vacaḥ ||
brāhmaṇāya sadā deyaṃ brahma śuśrūṣave bhavet ||
brahmaloke nivāsaṃ yo dhruvaṃ samabhikāṅkṣati ||
bhavanto bahulāḥ santu vedo vistāryatām ayam ||
nāśiṣye saṃpradātavyo nāvrate nākṛtātmani ||
ete śiṣyaguṇāḥ sarve vijñātavyā yathārthataḥ ||
nāparīkṣitacāritre vidyā deyā kathaṃ cana ||
yathā hi kanakaṃ śuddhaṃ tāpacchedanigharṣaṇaiḥ ||
parīkṣeta tathā śiṣyān īkṣet kulaguṇādibhiḥ ||
na niyojyāś ca vaḥ śiṣyā aniyoge mahābhaye ||
yathāmati yathāpāṭhaṃ tathā vidyā phaliṣyati ||
sarvas taratu durgāṇi sarvo bhadrāṇi paśyatu ||
śrāvayec caturo varṇān kṛtvā brāhmaṇam agrataḥ ||
vedasyādhyayanaṃ hīdaṃ tac ca kāryaṃ mahat smṛtam ||
stutyartham iha devānāṃ vedāḥ sṛṣṭāḥ svayaṃbhuvā ||
yo nirvadeta saṃmohād brāhmaṇaṃ vedapāragam ||
so 'padhyānād brāhmaṇasya parābhūyād asaṃśayam ||
yaś cādharmeṇa vibrūyād yaś cādharmeṇa pṛcchati ||
tayor anyataraḥ praiti vidveṣaṃ vādhigacchati ||
etad vaḥ sarvam ākhyātaṃ svādhyāyasya vidhiṃ prati ||
upakuryāc ca śiṣyāṇām etac ca hṛdi vo bhavet ||
Услышав слова учеников, Вьяса, знающий истину смысла Вед, разумный сын Парашары, размышляющий о благе иного мира, праведной душой сказал ученикам дхармичное слово высшего блага: «Брахман, ведийское знание, всегда следует давать брахману, который желает служить и твёрдо стремится к пребыванию в мире Брахмы. Пусть вас будет много, пусть эта Веда распространяется; но её нельзя передавать неученику, не соблюдающему обет и не овладевшему собой. Все эти качества ученика следует узнавать как есть. Знание никогда нельзя давать тому, чей характер не проверен. Как чистое золото испытывают нагревом, разрезанием и трением, так следует проверять учеников родом, качествами и прочими признаками. Ваших учеников нельзя ставить на неподходящее дело, где велика опасность; знание принесёт плод согласно разуму и согласно изученному. Пусть каждый перейдёт трудности, пусть каждый увидит благо. Следует давать слушать четырём варнам, поставив брахмана впереди. Это изучение Веды считается великим делом: Веды созданы Самосущим ради восхваления богов в этом мире. Кто из заблуждения порицает брахмана, дошедшего до конца Вед, тот от дурной мысли брахмана без сомнения потерпит поражение. И кто неправедно отвечает, и кто неправедно спрашивает, один из них гибнет или приходит к вражде. Всё это сказано вам относительно правила свадхьяи. Следует помогать ученикам, и пусть это будет в вашем сердце».
8182dea3323d · опубликовано 21 июн. 2026 г., 06:53:38 UTC
Доступно наRUЛистайте стихи клавишами
Вьяса отвечает шире, чем просили ученики: традиция должна распространяться, но через проверенного ученика и с защитой святости знания. Передача Вед требует не закрытости, а ответственности.