पाञ्चालाश् च यथा सर्वे निहताः सपदानुगाः ॥
धृष्टद्युम्नः शिखण्डी च द्रौपद्याः पञ्च चात्मजाः ॥
पाण्डवाश् च यथा मुक्तास् तथोभौ सात्वतौ युधि ॥
कृपश् च कृतवर्मा च भारद्वाजस्य चात्मजः ॥
यद् यथा यादृशं चैव युद्धं वृत्तं च सांप्रतम् ॥
अखिलं श्रोतुम् इच्छामि कुशलो ह्य् असि संजय ॥
pāñcālāś ca yathā sarve nihatāḥ sapadānugāḥ ||
dhṛṣṭadyumnaḥ śikhaṇḍī ca draupadyāḥ pañca cātmajāḥ ||
pāṇḍavāś ca yathā muktās tathobhau sātvatau yudhi ||
kṛpaś ca kṛtavarmā ca bhāradvājasya cātmajaḥ ||
yad yathā yādṛśaṃ caiva yuddhaṃ vṛttaṃ ca sāṃpratam ||
akhilaṃ śrotum icchāmi kuśalo hy asi saṃjaya ||
«И как все панчалы убиты вместе со свитою — Дхриштадьюмна, Шикхандин и пятеро сыновей Драупади; и как уцелели Пандавы и оба Сатвата в битве, Крипа, Критаварман и сын Бхарадваджи. Что, как и каково было это недавнее сражение — всё целиком я хочу услышать, ибо ты искусен, о Санджая».
f34f76a33b38 · publicado 20 jun 2026, 13:05:00 UTC
Disponible enRUPasa de verso en verso con
Вопросы царя задают повестку всей парвы: он спрашивает не только о том, как пал его сын, но и о том, как остались живы уцелевшие. Это противопоставление — кто пал, кто спасён — обрамляет грядущий рассказ: одна и та же битва поглотила сотню сыновей и сберегла пятерых, и разница не в силе, а в том, на чьей стороне стояла дхарма.