तस्य जिह्मम् अभिप्रायं ज्ञात्वा द्रोणो ऽर्थतत्त्ववित् ॥
तं वरं सान्तरं तस्मै ददौ संचिन्त्य बुद्धिमान् ॥
द्रोण उवाच
न चेद् युधिष्ठिरं वीर पालयेद् अर्जुनो युधि ॥
मन्यस्व पाण्डवं ज्येष्ठम् आनीतं वशम् आत्मनः ॥
न हि पार्थो रणे शक्यः सेन्द्रैर् देवासुरैर् अपि ॥
प्रत्युद्यातुम् अतस् तात नैतद् आमर्षयाम्य् अहम् ॥
असंशयं स शिष्यो मे मत्पूर्वश् चास्त्रकर्मणि ॥
तरुणः कीर्तियुक्तश् च एकायनगतश् च सः ॥
अस्त्राणीन्द्राच् च रुद्राच् च भूयांसि समवाप्तवान् ॥
अमर्षितश् च ते राजंस् तेन नामर्षयाम्य् अहम् ॥
tasya jihmam abhiprāyaṃ jñātvā droṇo 'rthatattvavit ||
taṃ varaṃ sāntaraṃ tasmai dadau saṃcintya buddhimān ||
droṇa uvāca
na ced yudhiṣṭhiraṃ vīra pālayed arjuno yudhi ||
manyasva pāṇḍavaṃ jyeṣṭham ānītaṃ vaśam ātmanaḥ ||
na hi pārtho raṇe śakyaḥ sendrair devāsurair api ||
pratyudyātum atas tāta naitad āmarṣayāmy aham ||
asaṃśayaṃ sa śiṣyo me matpūrvaś cāstrakarmaṇi ||
taruṇaḥ kīrtiyuktaś ca ekāyanagataś ca saḥ ||
astrāṇīndrāc ca rudrāc ca bhūyāṃsi samavāptavān ||
amarṣitaś ca te rājaṃs tena nāmarṣayāmy aham ||
Распознав его лукавый умысел, Дрона, ведающий истинное положение [дел], проницательный, поразмыслив, даровал ему тот дар с оговоркою: «Если Арджуна не станет в битве оберегать Юдхиштхиру, о герой, — почитай старшего Пандаву уже приведённым в твою власть. Ибо Партху [Арджуну] невозможно встретить в бою даже богам с Индрою и асурам, дорогой, — потому на это я не дерзаю. Без сомнения, он мой ученик и первым [обучен] мною в ратном деле; [он] юн, увенчан славою и в бою идёт напролом; многие оружия обрёл он от Индры и от Рудры; и он в негодовании на тебя, о царь, — потому я [и] не дерзаю [против него]».
2ea7dd339b97 · опубликовано 19 июл. 2026 г., 15:00:03 UTC
Доступно наRUENЛистайте стихи клавишами
Дрона, распознав коварство, не отвергает дар, но обусловливает его — мудрость даёт обещание, заведомо неисполнимое, не лукавя: «если Арджуна отойдёт». Так проницательный, не желая прямо отказать государю, ставит условие, в коем сокрыта правда о неодолимости Арджуны. Знаменательно, что учитель честно признаёт превосходство ученика — «он обрёл оружия от Индры и Рудры»: истинный наставник радуется, что ученик превзошёл его, и не стыдится сказать это. Стих учит, что мудрый отвечает на коварную просьбу не отказом и не уступкою, а условием, открывающим истину; что честное признание чужого превосходства есть знак величия, а не слабости; и что обещание, поставленное в зависимость от невозможного, есть учтивый способ не обещать дурного.