सो ऽजिघांसुर् गुरुं संख्ये गुरोस् तनयम् एव च ॥
चकाराचार्यकं तत्र कुन्तीपुत्रो धनंजयः ॥
अस्त्रैर् अस्त्राणि संवार्य द्रौणेः शारद्वतस्य च ॥
मन्दवेगान् इषूंस् ताभ्याम् अजिघांसुर् अवासृजत् ॥
ते नातिभृशम् अभ्यघ्नन् विशिखा जयचोदिताः ॥
बहुत्वात् तु पराम् आर्तिं शराणां ताव् अगच्छताम् ॥
so 'jighāṃsur guruṃ saṃkhye guros tanayam eva ca ||
cakārācāryakaṃ tatra kuntīputro dhanaṃjayaḥ ||
astrair astrāṇi saṃvārya drauṇeḥ śāradvatasya ca ||
mandavegān iṣūṃs tābhyām ajighāṃsur avāsṛjat ||
te nātibhṛśam abhyaghnan viśikhā jayacoditāḥ ||
bahutvāt tu parām ārtiṃ śarāṇāṃ tāv agacchatām ||
Он, не желая убить учителя [в] битве и сына учителя, явил там [долг] ученика, сын Кунти Дхананджая. Отразив астрами астры Драуни и Шарадваты [Крипы], не желая убить, выпускал слабые [по силе] стрелы [в] тех двоих. Они, стрелы, посланные ради победы, разили не слишком сильно; но [от] множества стрел те двое испытали высшую муку.
a09ab95e1965 · опубликовано 19 июл. 2026 г., 16:31:38 UTC
Доступно наRUENЛистайте стихи клавишами
Арджуна «являет ученичество» среди боя — щадит учителя, посылая нарочито ослабленные стрелы: почтение к гуру не оставляет его и на поле брани. Знаменательно, что он отражает их оружие, но не разит насмерть: долг победы он соединяет с долгом сыновней почтительности. Стих учит, что и в неизбежном противостоянии с почитаемым должно искать пути, щадящие его; благоговение к учителю выше жажды лёгкой расправы.