अग्रे च कर्मज्ञानभक्तिलक्षणान्योगान् तत्तदधिकारितायां पृथग् हेतूंश् चोक्त्वा ज्ञानकर्मानादरेण भक्तेर् एवाभिधेयत्वम् आह पञ्चभिः । तत्र ज्ञानाभ्यासानादरं वक्तुं तदधिकारहेतुवैराग्याभ्यासानादरं विधत्ते— प्रोक्तेन भक्तियोगेन भजतो मासकृन् मुनेः । कामा हृदय्या नश्यन्ति सर्वे मयि हृदि स्थिते ॥ मा माम् ॥
agre ca karma-jñāna-bhakti-lakṣaṇānyogān tat-tad-adhikāritāyāṁ pṛthag hetūṁś coktvā jñāna-karmānādareṇa bhakter evābhidheyatvam āha pañcabhiḥ | tatra jñānābhyāsānādaraṁ vaktuṁ tad-adhikāra-hetu-vairāgyābhyāsānādaraṁ vidhatte— proktena bhakti-yogena bhajato māsakṛn muneḥ | kāmā hṛdayyā naśyanti sarve mayi hṛdi sthite || mā mām ||
Далее, сказав о сопряжениях — деянии, знании и преданности — и назвав по отдельности причины правомочности на то и на это, он пятью стихами говорит, что предметом является именно преданность, а знанием и деянием пренебрегает. И там, чтобы сказать о небрежении упражнением в знании, он полагает небрежение и тем, что даёт на него право, — упражнением в бесстрастии: «У молчальника, непрестанно чтущего меня сказанным сопряжением с преданностью, гибнут все сердечные желания, когда я пребываю в сердце». «Ма» — меня.
33d8d98ac2f0 · published Sep 21, 2026, 12:52:07 AM UTC
Available inRUPage between verses with
Желания не выжигаются упражнением, а гибнут от присутствия: порядок здесь обратный привычному — сперва Он в сердце, потом пустеет сердце.