Упанишады · Varāha 2.82
॥
Деванагари
पुङ्खानुपुङ्खविषयेक्षणतत्परोऽपि ब्रह्मावलोकनधियं न जहाति योगी । सङ्गीतताललयवाद्यवशं गतापि मौलिस्थकुम्भपरिरक्षणधीर्नटीव
Транслитерация (IAST)
puṅkhānupuṅkhaviṣayekṣaṇatatparo'pi brahmāvalokanadhiyaṃ na jahāti yogī | saṅgītatālalayavādyavaśaṃ gatāpi maulisthakumbhaparirakṣaṇadhīrnaṭīva
Пословный перевод
СанскритIASTЗначение
पुङ्ख-अनुपुङ्ख-विषय-ईक्षण-तत्-परः अपिpuṅkha-anupuṅkha-viṣaya-īkṣaṇa-tat-paraḥ apiхоть и занятый разглядыванием предметов чередою
ब्रह्म-अवलोकन-धियं न जहाति योगीbrahma-avalokana-dhiyaṃ na jahāti yogīмысли о созерцании брахмана не оставляет йог
सङ्गीत-ताल-लय-वाद्य-वशं गता अपिsaṅgīta-tāla-laya-vādya-vaśaṃ gatā apiхоть и увлечённая пением, тактом, ладом
मौलि-स्थ-कुम्भ-परिरक्षण-धीः नटी इवmauli-stha-kumbha-parirakṣaṇa-dhīḥ naṭī ivaкак плясунья, помнящая о кувшине на голове
Литературный перевод
«Хотя и занятый разглядыванием предметов один за другим, йог не оставляет мысли о созерцании брахмана — как плясунья, увлечённая пением, тактом, ладом и музыкою, помнит о кувшине на своей голове».
Версия
698a498d4fbb · опубликовано 12 авг. 2026 г., 05:00:00 UTC
Доступно наRUENЛистайте стихи клавишами
Вот сравнение превосходное, и стоит его разобрать, ибо оно есть, по-моему, лучшее во всей книге. Плясунья пляшет с кувшином на голове; она увлечена музыкою, ведёт свою пляску, следит за тактом — и при этом ни на миг не забывает о кувшине. Забудет — кувшин упадёт; и потому память эта у неё не отдельная мысль, а нечто, идущее под всем прочим.
Стоит оценить, до чего сравнение точно. Оно описывает не сосредоточение, при котором отвлекаются от всего, а двойное внимание, при котором делают своё дело и держат главное. И оно отвечает на возражение, которое всякому приходит: как же жить, если надо непрестанно помнить?
Ответ: так, как пляшет плясунья. Вайшнавская сторона сравнение это держит своим и приводит его постоянно; и оно объясняет её главное правило, о котором говорилось при чтении Джабала-даршаны (7.4): делать всё для Него. Прибавим и то, что в сравнении заложено и о чём говорят реже.
Плясунья держит кувшин не усилием: она привыкла, и привычка эта далась ей упражнением. Первый раз она шла медленно и не плясала. То есть двойное внимание есть навык, а не дар; и всякий, кто научился какому-нибудь ремеслу, знает, что сперва оно занимает всё, а потом освобождает голову.