Упанишады · Varāha 5.38
॥
Деванагари
गुदयोनिसमायुक्त आकुञ्चत्येककालतः । अपानमूर्ध्वगं कृत्वा समानोन्ने नियोजयेत्
Транслитерация (IAST)
gudayonisamāyukta ākuñcatyekakālataḥ | apānamūrdhvagaṃ kṛtvā samānonne niyojayet
Пословный перевод
СанскритIASTЗначение
गुद-योनि-समायुक्तःguda-yoni-samāyuktaḥсоединив задний проход и лоно
आकुञ्चति एक-कालतःākuñcati eka-kālataḥстягивает единовременно
अपानम् ऊर्ध्व-गं कृत्वाapānam ūrdhva-gaṃ kṛtvāсделав апану идущею вверх
समान-उन्ने नियोजयेत्samāna-unne niyojayetда соединит с саманою
Литературный перевод
«Соединив задний проход и лоно, стягивает [их] единовременно; сделав апану идущею вверх, да соединит [её] с саманою».
Версия
8b9875ab9f26 · опубликовано 12 авг. 2026 г., 05:00:00 UTC
Доступно наRUENЛистайте стихи клавишами
Описан мула-бандха, «корневой затвор»: стягивание нижних мышц. Замысел его в том, чтобы обратить апана, «нижнее дыхание», идущее вниз, — вверх, навстречу восходящему. О пяти ветрах и об их направлениях говорилось при чтении Джабала-даршаны (4.24).
Повторим коротко, ибо тут это нужно: прана идёт вверх, апана вниз; и всё дело йогических затворов состои́т в том, чтобы свести их. Замысел этот последователен: если два ветра расходятся, тело живёт и стареет; если сходятся, движение прекращается. Прибавим и то, что в этом замысле стоит отметить как общее свойство всего этого ремесла.
Оно всюду добивается остановки: остановки дыхания, остановки семени, остановки мысли, остановки движения ветров. То есть высшее мыслится как неподвижность; и потому все приёмы суть приёмы задержания. Вайшнавская сторона тут и ставит своё возражение, самое короткое из всех, какие у неё есть: живое не бывает неподвижным.
Её описания высшего суть описания движения: там поют, играют, ходят, встречаются, служат. И довод её таков: если предел есть остановка, то предел неотличим от смерти; а если предел есть полнота, то в нём должно быть движение, ибо всё живое движется. Оттого её слово для высшего есть лила, «игра», а не лайя, «растворение»; и различие между этими двумя словами есть, в сущности, всё различие двух учений.